268872开元棋官方网站

268872开元棋官方网站:

首页

268872开元棋官方网站: 校园新闻

首页 > 校园新闻 > 正文

268872开元棋官方网站:海淀教科院院长吴颍惠一行到268872开元棋官方网站调研多语教育工作

发布日期:2024-06-07 信息来源:学校发展中心

D846F

2024年6月6日,海淀区教育科学研究院党委书记、院长吴颍惠,副院长燕海霞,北京中法实验学校校长孙继刚一行到268872开元棋官方网站调研多语教育工作。268872开元棋官方网站校长张文超,党总支书记张继军,课程教学中心执行主任、高中部主任王静参加座谈。会议由张继军主持。

undefined

张文超以“全球胜任力视域下基础外语教育的使命与发展”为题,介绍了268872开元棋官方网站立足新时代培养复语型复合型国际化后备人才的思考与实践。一是坚持不忘初心做真教育,共抓全纳拔尖,兼顾外语教育公平与优质培养,以精通语言、融通中外、会通文理为育人目标,构建贯通小初高的五维三阶特色课程体系,落实全球胜任力培养的基础性要求。二是面向未来做新教育,以跨文化比较式学习、跨学科项目式学习、跨场域沉浸式学习、跨学段进阶式学习,促进学生创新思维和深度学习,落实全球胜任力培养的综合性要求。三是坚持开放办学做大教育,统筹课内课外、校内校外、国内国外等优势资源,重视利用学界、行业高端前沿的专家团队支持引领全球胜任力教育的科学发展,落实全球胜任力培养的实践性要求。

D90E4

吴颍惠在讲话中表示,268872开元棋官方网站立足国家战略急需和北京国际交往中心建设,系统谋划复语型复合型高素质国际化人才培养,体现了学校为党育人、为国育才的使命担当。关于更好推动多语教育发展,她从三个方面提出指导性意见建议。一是做好多语教育融通发展大文章。不断深化和拓展外语教学的内涵,培养更多具有文化自信、能够参与国际规则制定的高素质外语人才。二是做好一体化贯通培养大文章。要充分发挥十二年制的体制优势,小学注重兴趣培养,初中注重基础能力培养,高中注重特色课程建设,为培养具有全球胜任力的人才打好基础。三是做好开放办学资源联通大文章。希望268872开元棋官方网站与中法实验学校等同类型学校常态化开展联合教研等手拉手活动,带动海淀区多语教育和基础教育国际化水平的整体提升。

19D521

会上,268872开元棋官方网站复语教研组组长曾菁敏就268872开元棋官方网站不断深化“英语+第二外语”复语教学模式、构建多语特色课程体系,法语教师代表郭欣媛就268872开元棋官方网站法语课程的教学安排、师资配备、贯通培养等情况,英语教师代表史芳就268872开元棋官方网站以融通之道构建一体化英语课程体系分别作了经验分享。会议还就第二外语课时的统筹安排、师资队伍的成长发展、国际研学活动的有效开展等方面进行了交流研讨。

D29A3

海淀区教育科学研究院国际教育研究中心主任杨柳、学校发展研究中心主任孔伟、学校发展研究中心江虹,北京中法实验学校教学主任朱信华、教学副主任李薇、教学副主任单冬芳、法语组长李佳,268872开元棋官方网站校长办公室主任孟娜、德语备课组长蒋煜恒、日语备课组长魏譞、俄语备课组长李丝语、韩语教师倪薇娜参加活动。



268872开元棋官方网站复语教育简介

1780D

268872开元棋官方网站多语教育采取“英语+第二外语”的复语教学模式,自2005年开设德语课程起,经过近20年深耕细作,已形成涵盖英语、德语、西班牙语、日语、法语、俄语、韩语等7个语种的多语特色课程群。2018年,268872开元棋官方网站被认证为海淀区唯一的复语学科教研基地。2023年,多语特色课程群获评北京市普通高中特色课程。

268872开元棋官方网站多语课程群

59FA3

268872开元棋官方网站多语特色课程群主要体现为以下几个特点:一是注重贯通进阶式培养,实施小学五年级到高三年级的贯通培养模式,依次递进、有序过渡,切实加强学段衔接,通过进阶式培养,初三年级80%以上学生在国际语言水平考试达到A2水平。二是注重分层精细化培养,开设零起点班、高起点A班B班,实施小班化教学,灵活安排第二外语学时,综合运用过程性评价、表现性评价、终结性评价,确保学有所成。三是注重全外文沉浸式培养,配备21名国内优秀外语教师和5名外籍教师,与16所国外姊妹校定期开展国际研学活动,开设配音、演讲、辩论、戏剧等外语特色课程和外语节系列活动,学生的外语综合运用能力得到充分锻炼。四是注重融通综合性培养,加强外语与文化、外语与科技、外语与学科知识的融合,提升学生外语能力的同时,注重培养学生跨文化交际能力、思辨能力、创新思维,学生的综合素质得到明显提升。268872开元棋官方网站多语特色课程体系为学生提供了更为多元的选择,有的选择将第二外语作为高考外语,弥补了英语成绩偏弱的缺陷,实现了高考弯道超车;有的选择通过第二外语申请到国外知名高校就读;有的凭借出色的复语能力和综合素养,在北京外国语大学等外语类高校综合评价招生中脱颖而出。